刘艳

2020/4/14 9:43:39

小学高级教师，小学数学教师，成都高新三岔镇兴隆九年义务教育学校骨干教师，从教十六年，曾获简阳市优秀教师、三岔镇优秀教师、优秀工作者、优秀教练员、市、区赛课一等奖、国家级论文一等奖。

2019年9月15日至20日，我有幸和高新区50位优秀教研组长怀着期待和憧憬来到了美丽的上海华东师范大学教研员研修中心参加第145期成都高新区小学教研组长课程领导高级研修班。 在此，我特别感谢成都高新教育发展中心和我所任职的学校，让我拥有这样一次难得的学习机会。在培训期间，我聆听了十多位教育专家的精彩讲座，与专家面对面交流，听他们答疑解惑，指点迷津，收获颇丰，提升了理念，开阔了视野，增长了见识。此次培训重视培训主体参与，重视实际操作与训练，重视及时反馈与交流。培训内容新，尤其是指导我们制定《课程纲要》，明确《课程纲要》是落实立德树人，发展核心素养，开展国家课程校本化实施的重要途径，又通过实际操作，知晓了《课程纲要》制定的基本方法和评价一份《课程纲要》优劣的标准。这几天，发展、认知、模式、评价、素养、策略、反思......这些词汇不断萦绕在耳畔，刺激着大家的神经，它们都涉及到我国当前教育的热点和难点问题。当然，培训中还有太多值得我们慢慢品味深入思考的东西，还有很多需要我们在日后的教学实践中细细感悟，内化于心的东西。相信，只要我们努力学习，大胆实践，就会遇见不一样的自己。