培育核心素养的重要性
2021/3/28 14:35:00
- “素养”也可以叫“学养”。“学养”还是我们教育学领域本身存在的一个概念，是通过学习而养成的东西。这三个方面很重要：关键能力、必备品格、价值观念。这是我们希望课程、教育而达成的。开车这个例子很容易说明知识、技能、能力、素养是什么关系。首先是项目交通规则考试，这是“知识”。之后考倒车、移库，这是“技能”。有了知识、技能，怎么能够到“能力”？一定要提供情境，所以有了小路考、大路考、夜考，知识越多不一定能力越强，知识、技能学了之后要给个情境，才能表现出“能力”。能力怎么变成“素养”？还需要反思。驾驶员的驾驶素养有“安全驾驶”，这就是“关键能力”，“礼貌行车”叫“必备品格”，“尊重生命”就是“价值观念”。开汽车到底要必备什么东西？一个典型的例子就是，在美国会开汽车，但到了中国，就不敢开汽车了? 差异在哪里呢？是美国驾驶员没能力吗？为什么在美国会开车到中国不敢开呢？这里面不是能力问题而是素养问题。一般说来，我们在中国开汽车的许多人不具备驾驶素养，这就是我们教育问题。这个例子有助于我们理解现在21世纪的教育要关注什么？
