华东师范大学课程与教学研究所副教授，国际课程分析实验室执行主任。担任教育部高中信息技术课程标准专家组成员、教育部义务教育阶段信息科技课程标准专家组成员。兼任上海市高中信息技术教材《开源硬件项目设计》副主编、《Educational Technology Research and Development》等SSCI期刊审稿人。专注教...

闵行区教育学院院长兼党总支书记。上海市数学特级教师，华东师范大学兼职导师，“浦东新区数学教师培训基地”导师；上海市数学教育学会常务理事。1985年毕业于苏州大学数学系数学专业，理学学士。曾任上海市三林中学校长，是浦东新区高中数学学科带头人、浦东新区学科专家组成员、上海市第二批名师基地专家组成员、上海市评估院学科专家组成员。

浙江省教育厅教研室副主任。主要研究方向为基础教育课程与教学改革、教师教育研究等。在《全球教育展望》、《教育发展研究》、《上海教育科研》、《基础教育课程》、《人民教育》、《中国教师》等发表论文或文章几十余篇。出版《校本研修的活动策划与制度建设》、《校本研修的实践嬗变：教研工作手记》、《校本教研的浙江模式》、《学会学习》、《明天的考试》等多本书籍。

吴江汾湖经济开发区实验小学校长。中学高级教师职称，苏州市教育科研学术带头人曾获江苏省师陶学陶先进个人、苏州市先进教育工作者、苏州市优秀德育工作者、吴江市有突出贡献的教育工作者、吴江市名教师等称号。现主要研究领域包括学校文化建设、中小学教育科研等，著有散文集两种、教育文集一种，在《人民教育》、《中国教育学刊》、《江苏教育》、《江苏教育研究》等发表教育...

上海静安区教育学院附校校长。现任教育部中学校长培训中心兼职教授，华东师范大学“特聘教授”，上海市名校长培养基地主持人，上海市特级校长。发表教育论文百余篇并出版多本专著。先后承担教育部和上海市教委重点课题，多次获教育部、上海市教委教育科研和课程教学改革成果奖。其中《后“茶馆式”教学》获教育部“全国基础教育课程改革教学研究成果”一等奖。在其带领下，静安...

华东师范大学课程与教学研究所教授，博士，紫江青年学者。国际校外教育研究中心执行主任，UNESCO-GEM首位中国籍研究顾问。主要研究领域包括国际比较教育，教育政策与管理及校外教育。张教授专注校外教育的国际比较研究近10年，践行实证研究与理论研究并重的原则，擅长混合研究方法，理论研究范围涵盖世界各地，实证研究范围聚焦亚洲地区。曾担任香港比较教育学会副会长，亦为联...

中国福利会少年宫副主任、上海华东青少年教育研究与发展中心主任。长期从事青少年教育工作。在市级青年教师教学竞赛中多次获奖，组织的少儿活动曾多次在获全国级一等奖。撰写论文在全国少先队工作学会、中国教育学会少年儿童校外教育分会举办的多项论文征集活动中获一等奖。近年来专注于青少年组织教育研究、少年宫教育课程研究。主持中国福利会重点课题、上海市教育科学研究项...

上海市首批名师名校长后备人选，上海市物理高级职务评审专家组成员，闵行区领军人才，闵行区首批高中物理学科带头人。

上海市杨浦区教育学院院长

华东师范大学教育评价博士，师从陈玉琨教授，在上海市教育考试院命题办公室工作

教育学博士，华东师范大学教育学系、基础教育改革与发展研究所教授，著有《叩问课堂》、《课堂密码》、《课堂方法》、《学校法制：理论与案例》、《教育考试与评价政策》等专著。研究领域：课堂教学、学校管理等。从2012年开始兼任浙江省海宁高级中学校长。该中学现为浙江省改革开放以来第一所新兴易地迁建的现代化高级中学，是省一级重点中学，省文明单位，省文明学校。学校以...